读《窗边的小豆豆》有感作文 400字

  读《窗边的小豆豆》有感作文 400字

  相信每个人都读过一本好书,多读一本好书就等多开辟一条道路,多读书,会让你受益无穷,我在暑期也读过好多书,但那本《窗边的小豆豆》使我终生难忘。

  这本书讲述了小豆豆第一次来上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到世界上收快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了小林校长,小豆豆一来,就让小林校长听他讲了四个小时的话,这期间校长只是讲了几句,没有一丝不耐烦,没有一丝大厌倦。

  “巴学园”有着与众不同的午餐,午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了、海的味道和,山的味道,来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让同学挑食,所以蔬袋、肉类、鱼类的得吃。

  “巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课吧”。慢慢的老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方法,这样因材施教才是最有效的。

  从《窗边的小豆豆》我悟出了一个道理,不管做什么事,不管做什么事,都要多想想别人,不能太自私,现在,我已经深深爱上这本书了。

  读《窗边的小豆豆》有感

   读《窗边的小豆豆》有感

   《窗边的小豆豆》这本世界名著讲述的是发生在第二次世界大战结束前的东京的一个小

  女孩上学的动人故事。

   小豆豆出生在一个不算富裕但充满温暖的家庭里。小豆豆在小学时,因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

   最令我感动的是《健康树皮》的那一章。小豆豆在车站看到一个大哥哥在卖健康树皮,这种树皮人咬后,如果不感到苦,就是健康的。小豆豆来到了巴学园,向小林校长借了两毛钱。一放学,小豆豆就去买树皮了。买来后,她让爸爸.妈妈和若基都咬了树皮,确定她的家人健康后,她才咬了咬,确定自己也很健康后,她安心了一半。第二天,小豆豆带着健康树皮和两毛钱来到了巴学园,她让全校所有人都咬了一口,再拿树皮给校长咬一口并把两毛钱还给了小林校长。读完这一章,我愣了一下,一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。她一个一年级的学生就学会要关心他人,这令我非常的震撼。

   关心他人,这不是我要学习的品质吗?

   我在的班级里也有个像小豆豆关心他人的人,她叫周洁。周洁不但成绩好,还关心同学。同学有事要她帮忙,她一定会一口答应,不会推辞,所以她深受同学们的信赖。而我呢?我仗着学习成绩好,获得过几张奖状,骄傲自大,对同学不冷不热,同学有困难,我不但不伸手援助,反而嘲笑她们笨……到了学期期末,班内要选“三好学生“,以同学们的选票为主,最后,周洁被评为“三好学生”,而我却落选了。我既伤心,又后悔,恨不得马上钻个地洞,躲进去。

   这个学期,我下定决心,一定要好后好好向小豆豆学习,学习她关心他人的优秀品质,热心地为同学们服务,力争在本学期期末,能被评为“三好学生”。

  读《窗边的小豆豆》有感

  我跑到书柜前借了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,就埋头大看起来。

  书中的主人公小豆豆是一个被很多学校退学的学生,后来就来到了巴学园在巴学园里小豆豆交了很多的朋友,其中有一个小男孩山本泰明,他换了小儿麻痹症,所以走路很不方便。有一次,小豆豆为了不让泰明伤心,就带泰明到自己那棵树上去,看看远方。小豆豆拿来一把梯子,自己先爬上去,经过小豆豆和泰明的努力终于他爬上了树,与小豆豆一起看看远方的世界。从这件事中可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患有小儿麻痹症的小男孩,而且还乐于帮助他,喜欢和他小玩豆豆这种行为让我佩服得五体投地。

  小豆豆是一个乐于助人的女孩,不像有些人因为家里有钱而嘲笑别人衣服不好·鞋子不好,伤害别人的自尊心。虽然小豆豆是一个被退了好多次学的学生,但是小豆豆并没有灰心。世界上没有教不好的学生,只有不正确的教育方法。小豆豆有时大大咧咧,但在巴学园,老师的教育方法对了,小豆豆也是个好学生。

  小豆豆的乐于助人的精神值得是我们学习的。

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